OPEN ACCESS STATEMENT

Open Access

An-naba : Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat adalah jurnal yang berkomitmen untuk menyediakan akses terbuka (Open Access) ke semua artikel dan publikasi yang diterbitkan. Dengan menerapkan model Open Access, kami memastikan bahwa setiap artikel yang dipublikasikan dapat diakses secara bebas dan gratis oleh siapa saja, kapan saja, tanpa adanya biaya berlangganan atau pembatasan lainnya.

Tujuan dari penerapan Open Access ini adalah untuk meningkatkan visibilitas dan dampak dari hasil penelitian, memberikan kemudahan akses kepada pembaca, peneliti, dan praktisi di seluruh dunia, serta mempercepat penyebaran ilmu pengetahuan yang relevan dengan pendidikan dan pengabdian masyarakat. Semua artikel yang diterbitkan dalam An-naba dapat diakses dalam format teks penuh tanpa biaya apapun.

Melalui kebijakan Open Access, kami berharap dapat mendorong kolaborasi internasional dan meningkatkan kualitas serta jangkauan dari penelitian yang berfokus pada pengembangan pendidikan dan pemberdayaan masyarakat.

Untuk mengakses artikel penuh yang dipublikasikan dalam jurnal ini, cukup klik pada judul artikel yang diinginkan di halaman depan jurnal ini. Semua artikel dapat diunduh secara gratis dan tidak ada batasan dalam pembacaannya.

An-naba : Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat juga mendukung kebijakan untuk melestarikan hak cipta penulis, memberikan atribusi yang jelas dan sesuai, serta mengakui kontribusi setiap penulis yang terlibat dalam setiap publikasi.

Jika Anda memiliki pertanyaan lebih lanjut mengenai akses terbuka atau ingin berkontribusi pada jurnal kami, silakan hubungi kami melalui kontak yang tersedia.