Penguatan Literasi Anak Melalui Bimbingan Belajar di KP Lebak Lame Desa Malingping Selatan
DOI:
https://doi.org/10.66914/x8v04a08Keywords:
Literasi Anak, Bimbingan Belajar, PendampinganAbstract
Kemampuan literasi dasar anak, khususnya membaca, dan memahami teks. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan bimbingan belajar sebagai bentuk penguatan literasi anak di Kampung Lebak Lame, Desa Malingping Selatan. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan kualitatif deskripstif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengamatan dilakukan terhadap kemampuan membaca, menulis, memahami, keatifan, keberanian, serta kesulitan belajar anak selama kegiatan berlangsung. Hasil pengamatan terhadap 48 anak menunjukkan adanya perbedaan kemampuan literasi yang cukup beragam. Sebanyak 22 anak telah memiliki kemampuan dasar membaca dan menulis, tetapi masih memerlukan penguatan dalam memahami kalimat dan berhitung, sedangkan 26 anak masih mengalami kesulitan dalam membaca, menulis dan mengenal huruf. Berdasarkan kondisi tersebut pendampingan dilakukan dengan membagi anak sesuai tingkat kemampuan dan memberikan materi yang disesuaikan dengan kebutuhan masingg-masing. Kegiatan meliputi pengenalan huruf, latihan mengeja, membaca cerita, menulis kalimat, serta Latihan berhitung dasar. Hasil pendampingan menunjukkan adanya perkembangan secara bertahap dalam kemampuan calistung, keaktifan, dan rasa percaya diri anak selama mengikuti kegiatan bimbingan belajar.
Kata kunci : Literasi Anak; Bimbingan Belajar; Pendampingan
References
Agama, Pendidikan, and Bimbingan Belajar, ‘BELAJAR PADA TINGKAT SD DI DESA PAGAR JATI’, 3 (2025), pp. 368–74, doi:10.58540/sambarapkm.v3i2.806
Amir, Amriani, ‘Upaya Peningkatan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar Di Pedesaan’, 5.2 (2023), pp. 55–62
Aulia, Wahda Putri, Angga Hadiapurwa, Universitas Pendidikan Indonesia, Bimbingan Belajar, and Literature Interest, ‘Pengaruh Pendidikan Non-Formal Bimbel ( Bimbingan Belajar ) Terhadap Minat Literasi Anak’, 5 (2023), pp. 192–96
Dana, Raman, Muhamad Rama Sanjaya, Anggun Fita, Putri Sari, Dwi Astriani, Siti Nurlaila, and others, ‘Pelatihan Bimbingan Belajar Literasi Dan Numerasi Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak’, 4.1 (2025), pp. 517–23
Fatmawati, F, D Puspita, D Aulia, and ..., ‘Integrasi Lingkungan Alam Sekitar Untuk Meningkatkan Calistung Pada Usia Sekolah Dasar Di Desa Tebing Tanjung Selamat, Kecamatan Padang Tualang …’, KOMUNITA: Jurnal …, 2025 <https://journal.pelitanusa.or.id/index.php/komunita/article/view/331>
Febriyanti, B D, N Ali, and R K Hidayat, ‘Penerapan Model Explicit Instruction Pembelajaran Calistung Siswa Kelas 1 MIMA 34 Hasyim Asyari Kabupaten Jember’, Jurnal Pendidikan: Riset …, 2024 <http://www.journal.unublitar.ac.id/pendidikan/index.php/Riset_Konseptual/article/view/715>
Fitri, Azkiatul, Nur Hasana Afrianty, and Tarman A Arif, ‘Peningkatan Literasi Anak Melalui Program Bimbingan Belajar Di Desa Kalebentang Galesong Selatan’, 2.2 (2025), pp. 44–57
Hal, Mei, ‘PENDAMPINGAN LITERASI NUMERASI SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI KEGIATAN BIMBINGAN BELAJAR DI DESA BAGELEN , PURWOREJO ASSISTANCE IN NUMERACY LITERACY FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS THROUGH TUTORING ACTIVITIES IN BAGELEN VILLAGE ’, 4.c (2024), pp. 78–88
Hewi, La, ‘Pengembangan Literasi Anak Melalui Permainan Dadu Literasi’
Irma, Ade, and Ramdhan Witarsa, ‘Penerapan Pendampingan Individu Terhadap Literasi Baca Dan Tulis Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar’, 4.3, pp. 924–29
Jummita, J, IGAT Agustiana, and ..., ‘Media Fun Thinkers Berbasis Soal Calistung Pada Tema 7 Benda, Hewan Dan Tanaman Di Sekitarku Untuk Siswa SD Kelas 1’, Jurnal Pedagogi Dan …, 2021 <https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JP2/article/view/37258>
Kurniawati, A, M Nur, I Sina, I Risna, and ..., ‘PERSEPSI ORANG TUA TENTANG TUNTUTAN MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG (CALISTUNG) PADA ANAK USIA DINI DI PAUD NURUL IKHSAN’, Jurnal Manajemen …, 2026 <https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/1502>
Latifah, L, and F P Rahmawati, ‘Penerapan Program CALISTUNG Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa Kelas Rendah Di Sekolah Dasar’, Jurnal Basicedu, 2022 <https://media.neliti.com/media/publications/450430-none-0f3deb95.pdf>
Ndun, S P, T Wariani, and M S Boimau, ‘Peningkatan Aktivitas Belajar Dan Kemampuan Calistung Melalui Permainan Medi Karet’, … Media Edukasi Dan Pembelajaran, 2022 <https://jurnal-mep.id/jmep/article/view/22>
Nikita, Difa, Leni Murni Hayati, Guru Sekolah Dasar, Guru Pendidikan, Anak Usia, Keterampilan Belajar, and others, ‘PELAKSANAAN BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR’, 1 (2025), pp. 182–86
Nur, Bilge, and Dogan Guldenoglu, ‘Enhancing Vocabulary and Listening Comprehension Skills in Children with Limited Language Proficiency : The Impact of Dialogic Reading Interventions’, September, 2025, pp. 1–12, doi:10.1177/21582440251367895
Nusantara, A B, ‘Pelaksanaan Pembelajaran Calistung Pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar’, J PGSD, 1903 <https://media.neliti.com/media/publications/254195-none-3e990bc8.doc>
Paloloang, B, B Prasetio, and ..., ‘Pelatihan Calistung Melalui Permainan Dan Pemberdayaan Lingkungan Bagi Anak Komunitas Sikolapomore Di Kota Palu’, Jurnal Pengabdian …, 2025 <http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/5072>
Pati, Jatiroto Kabupaten, and Dhina Cahya Rohim, ‘STRATEGI PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA DI SDN’, 6.1 (2023), pp. 35–40
Salamah, Ummu, Lely Khayrani, Anggun Paraditha, Khalimatus Sakdiah, Azizah Rangkuti, Mhd Umar, and others, ‘Penguatan Literasi Anak Melalui Bimbingan Belajar Oleh Mahasiswa KKN STAIN Madina Di Desa Pintu Padang Julu’, 1.5 (2025), pp. 1457–65
Tuku, Anjela Jenista, ‘DASAR MELALUI PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR DI DESA’, 1.1 (2025), pp. 148–55
Downloads
-
PDF FULL TEXT
Abstract Dilihat : 29 Kali , Download: 17 Kali
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muhammad Yusuf Anwar, Nadia Fitri Yani, Syifa Salsabila, Syukur Ramadhani, Siti Nur Padilah, Nina Chairina (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Muhammad Yusuf Anwar




