Penguatan Literasi Digital melalui Edukasi Bijak Menggunakan Gadget bagi Siswa Kelas IV, V, VI di SDN Pundungan, Juwiring, Klaten

Lavenia Mardi Astuti; Syafi  Widiya Pratama; Dina  Fathya Nurjanah

doi:10.66914/gyjeek61

Authors

Lavenia Mardi Astuti Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta Indonesia Author
Syafi Widiya Pratama Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta Indonesia Author
Dina Fathya Nurjanah Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.66914/gyjeek61

Keywords:

digital literacy, gadget, elementary school, education, community service (KKN).

Abstract

The rapid development of digital technology has significantly increased gadget use among elementary school children, including students at SDN Pundungan, Juwiring District, Klaten Regency. Preliminary observations by the KKN (community service) team revealed that most students were already accustomed to using gadgets for playing games, watching videos, and accessing social media, yet lacked understanding of wise usage practices such as managing screen time, selecting age-appropriate content, and maintaining digital safety. In response to this issue, a community outreach program titled "Wise Gadget Use: Safe, Smart, and Responsible" was conducted, involving 86 students from grades IV, V, and VI. The activity was carried out through PowerPoint presentations, educational videos, and interactive question-and-answer sessions, covering topics such as the benefits of gadgets, time management, content selection, digital security, and responsible usage. The results showed active student participation during the interactive sessions, although improvements in understanding could not be measured quantitatively, as no pre-test or post-test instruments were used. This activity serves as an initial step toward strengthening digital literacy among elementary school students and needs to be followed up with ongoing guidance from teachers and parents.

References

Arico Ayani Suparto, Riskiyatin, Hasanah, U., Nafiah, I., Anam, M. C., & Asy’ari, A. A. (2024). Pemanfaatan Aplikasi Power Point Untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa-Siswi Sd Negeri 1 Kedungdowo. Jurnal Pengabdian, 3(2), 205–213.

Asih, N. K., Islam, U., Antasari, N., Mubarak, N., Sari, E. A., Marsya, S., Ridhai, M., Rasyid, M., Ridho, A., Fadila, A. R., Sayyidina, H., Madina, R., Maulana, M., & Ilham, M. (2026). Edukasi Penggunaan Gadget Dengan Bijak. Journal of Community Dedication, 5(4), 859–870.

Eniyati, S., Candra, R., Santi, N., Lusiana, V., Hartono, B., & Andreas, F. (2025). Peningkatan Literasi Digital Anak Sekolah Dasar melalui Penggunaan Internet yang Aman dan Edukatif. ARSY :Aplikasi Riset Kepada Masyarakat, 6(2), 514–519.

Jufrida, Basuki, F. R., & Kurniawan, W. (2021). Agen Penggerak Permainan Tradisional : Solusi Mengurangi Kecanduan Gadget pada Anak Traditional Game Driving Agent: Solution to Reduce Gadget Addiction in Children. Jurnal Surya Masyarakat, 4(1), 1–9.

Kristanti, E. D., Astuti, D., Putri, A., Anggraini, N., Rullyana, N. P., & Rahmadani, D. F. (2026). Sosialisasi Pegaruh Penggunaan Gadget Pasa Siswa Siswi Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian, 3(2).

Linda, R., Meri, M., & Juwita, I. (2025). Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Penyuluhan Pengaruh Bahaya Gadget Terhadap Kesehatan Dan Mental Anak di SD Negri 02 2x11 Enam Lingkung Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2, 23–28.

Marthina, Y., Gunawan, A. W., Septiana, Y., & Sumbayak, E. M. (2025). Hubungan Penggunaan Gadget Dengan Interaksi Sosial Anak Sd Swasta X Kelas 4 – 6 Terhadap Teman Sebaya Di Jakarta. 9, 3726–3732.

Nima, Y. K., Godlavson, O., Tari, R., Vivin, T. I., Basa, E. R., Amir, K., Jinas, M. K., & Tallo, A. R. (2025). GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(4), 258–270.

Prodyanatasari, A., Susilowati, P., Purnadianti, M., Putri, M. P., Swandono, U., & Jayanti, K. D. (2025). Edukasi Dampak Menggunakan Gadget. Jurnal Pengabdian Masyarakat (Jupemas), 6(1), 19–29.

Rahmah, H., Mauizdati, N., & Mahmudah. (2025). Peran Orang Tua Dalam Membatasi Penggunaan Gadget Pada Anak (Analisis Buku Ayah Under Construction). Pediaqu : Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 4(4), 7292–7307.

Rahmania, K., Muliana, N. P., Afina, F. M., & Munawaroh, H. (2024). Peran orang tua dalam mendampingi anak yang terpengaruh oleh gadget. Jurnal Almurtaja : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1020(1), 23–29.

Rahmawati, S., Putri, E. H., Rosadi, A., & Malik, M. I. (2025). Edukasi Penggunaan Gadget dan Internet secara Bijak Sejak Usia Dini : Upaya dalam Membangun Kebiasaan Digital Positif. Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan, 1(1), 1–12.

Syaputra, Y., Aditiya, A. R., Nisa, K., Kirana, R. H., Raissagitta, & Putra, I. A. (2026). Sosialisasi Penggunaan Gadget Yang Baik : Langkah Awal Meminimalisir Aktivitas Bermain Gadget Di Kalangan Anak-Anak SDN 010 dan 013 Singkep Barat. Jurnal Penelitian, Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3, 31–38.

Syifa, L., Setianingsih, E. S., & Sulianto, J. (2019). Dampak Penggunaan Gadget terhadap Perkembagan Psikologi pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 3(4), 527–533.

Wahyuni, E. I., Informatika, M., & Belitung, P. (2026). Peningkatan Literasi Keamanan Siber Guru Dan Siswa Melalui Pelatihan Keamanan Informasi Dasar Di Belitung Improving Cyber Security Literacy For Teachers And Students Through Basic Information Security Training Ini Belitung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 55–59. https://doi.org/10.58184/mestaka.v5i1.869

Widiyantti, D., Fadila, D., Pratiwi, N., & Rachman, I. F. (2024). Peran Literasi Digital Pada Siswa Sekolah Dasar Untuk Pencapaian Sustainable Development Goals ( Sdgs ) 2030. Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra Dan Budaya (MORFOLOGI), 2(3), 142–155.

Wira, S., Yogyakarta, H., Babarsari, J., Bayan, T., & Depok, C. T. (2021). Edukasi smart gadget pada anak usia sekolah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Kesehatan (JPKMK), 1.

Yudhawardhana, A. N., & Binatoro, A. S. (2023). Edukasi Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar Manajemen Siber. GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(1), 135–147.